使用說明

我是天橋底下說數的,可能會將所有和數學有關的事情分成九十九段,每日不停輪流的廣播,希望聽眾不會少。

2015/12/18

單純而美好的數學體驗



前幾日在課堂上,講解上圖的問題時,採用的是一般的講法。
將總長度(2又4/5)公尺除以每段長(2/3)公尺,得到的結果是(4又1/5)段,得知可剪成4段,但剩餘的是1/5段,而非1/5公尺,因此要將(1/5)乘以(2/3),才是最後的答案(2/15)。
正當講解完,以為這題就這樣結束時,卻有同學指出隔壁同學的做法怪怪的。