從一則新聞談數學學習

雖然是前一陣子的新聞，但還是有討論的價值。

【新聞】建構式數學又挨罵 老師「估算」教法遭批

媒體幾乎一面倒的批評老師，認為明明可以用「簡單」的直式減法解題，老師卻要求要用「複雜」的估算法。


真的是如此嗎？


首先要清楚一個事實，而這個「事實」卻少有新聞提及。

這位同學被老師指正的內容，是習作的練習題，而不是考卷。而習作上很清楚的寫出，這單元是在學習「估算」。

圖片來源：丙紳隨筆

答對這一題的人IQ就有150？

也是一個流傳已久的網路問題，「據說」答對的人IQ有150。

題目如下：

5+3=28
9+1=810
5+4=19  

7+3=???? 

看出規則應該不難，題目中的「a+b」只是單純的算出數學上的(a-b)和(a+b)後，然後依序寫出來。 

依照此規則，7+3=(7-3)(7+3)=410。注意這裡相連的兩個括號，不是指相乘，而是要依序寫下運算結果。

本篇文章目的不是解題，而是想問：答案只有一個嗎？