考卷訂正─菜市場叫賣法

※本篇文章主要發表及更新於魔數學堂。

這個方法是葉奕緯老師提供的，在此介紹一下，並分享使用心得。

簡單來說，這方法就是把訂正考卷的工作還給學生，並強迫他們動起來。

而且，每個人既是「學生」，也是「老師」。

流程

1. 把自己錯誤的題號寫在上半格。
   ※記得留空位給「老師」簽名。
2. 抽籤決定每題負責「老師」，每個「老師」要寫好該題的詳解。
   ※也可以讓學生抽自己負責的題目。
   ※較難的題目建議先指派給成績較好的學生。
   ※學生數大於題目數時，可以讓錯較多的學生不用負責題目，專心訂正。
   ※如果抽到自己錯的題目，可以請老師教，原則上，老師只教該題的負責「老師」。
3. 開始「教」&「學」，約需兩節課。
   ※自己錯的每一題，都要找到該題的「老師」學，少一題扣5分。
   ※負責的題目，要找到所有錯該題的「學生」教，少一位扣5分。
   ※只要完成一次「教」&「學」，師生都要簽名。
   ※「老師」教完，記得確定「學生」是否真的學會，因為接下來要驗收成果。
4. 驗收成果，約需一節半的時間。
   ※老師檢查全班上半部是否完成，滿分50分，少一題扣5分。
   ※從第一題開始，拿起負責「老師」的學習單，並起該題錯的人起立，老師依據簽名處唱名，念到的最下，唱名結束還站著的，表示「老師」沒教到，每一位扣5分。
   ※老師從錯這題的學生中，點一位上台講解，講解錯誤，「老師」和「學生」各扣5分。
5. 獎懲時間
   ※依據事先訂定的規定，給予獎勵或懲罰。

心得

1. 取名「菜市場叫賣法」，是因為正式開始「教」&「學」時，會聽到此起彼落的叫賣聲：「選擇二，要選擇二的快來」、「誰是填充三？」。過程中，沒有學生會閒著！
2. 有學生抽到自己錯的題目，問完我後，要我在他的學習單上簽名，我說：「是你自己教會自己的，你簽。」
3. 最後的驗收很重要，因為這樣學生才會真正認真教，認真問。
4. 對於程度落後太多的學生，可以要求他講解其中一題，其他寫出過程就好，畢竟要在短時間學會這麼多內容，也不太容易。
5. 賞罰標準依老師而定，目的只是為了鼓勵學生好好完成。
6. 需要花比平常檢討考卷三倍的時間，但效果不只三倍！